Rosimeri Mazuco Moraes- São José - SC

15/09/09

Este encontro iniciou-se com os cursistas apresentando ao grande grupo as atividades aplicadas em sua unidade de trabalho. as professoras Valdinéia, Cláudia e leda, trabalharam o texto: " Trem de Ferro", apresentaram a música interpretada por Tom Jobim, fizeram a interpretação do texto e aplicaram as atividades elaboradas pelo grupo. conforme relato as .aulas foram bem participativas e produtivas . O segund0 grupo apresentou o trabalho cujo tema era: "A construção da Argumentação" e "A tese e seus argumentos". Trabalharam com gênero publicitário de forma oral e escrita chamando atenção do aluno à argumentação apresentada no texto.
As aulas foram planejadas de forma lúdica (um jogo apresentando cartas com uma problemática), um grupo deveria defender e o outro protestar, os alunos deveriam identificar a argumentação usada em cada carta.
O terceiro grupo apresentou a aula sobre "Coerência e Coesão", aplicaram atividades que foram desenvolvidas pelos alunos e concluída com a apresentação de uma produção textual atentando à coerência e coesão.
O quarto grupo relatou a aula aplicada sobre " Planejamento e Escrita", no texto narrativo. Sendo que na primeira tentativa de produção textual os alunos deram um retorno mínimo. Em outro momento o professora retomou o conteúdo e o resultado foi bem melhor.
O quinto grupo trabalhou com contos, focando os contos infantis, produção de histórias em quadrinhos registrando o folclore da região, trabalhou também, com a produção de textos líricos que foram selecionados e publicados em um livro. Esta atividade envolveu alunos, professores, familiares e a comunidade local.
O encontro foi bem produtivo e todos participaram com entusiasmo.